高职院校青年教师专业化成长的困境与*

发布于:2021-07-18 10:50:26

高职院校青年教师专业化成长的困境与* 作者:李素伟;殷青柳 作者机构:西华师范大学教育学院 四川 南充 637002;西华师范大学教育学院 四川 南充 637002 来源:现代企业教育 ISSN:1008-1496 年:2014 卷:000 期:024 页码:207-207,208 页数:2 正文语种:chi 关键词:高职院校;青年教师;专业化成长;困境 摘要:青年教师作为高职教师的主干力量,其专业化成长对师资队伍建设有重 大意义。然而,青年教师专业化成长中面临教学实践能力弱、教学研究能力不 强、教师专业发展认识的偏差等发展困境,应从理念引领、*台搭建、制度保 障和文化提升等构建路径,建立一个提升高职院校青年教师专业化成长的有效 路径,从而确保高职院校的可持续发展。

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